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OBJETIVOS

.Fomentar en los estudiantes la autonomía en la búsqueda de Información, que le permita llevar a cabo una determinada consigna o resolver una situación problema.

.Fomentar la colaboración y la apertura a escuchar y compartir información en el trabajo en equipos.

 

.Que el estudiante sea capaz de formular hipótesis y buscar respuestas frente a una situación concreta.

 

.Que el estudiante logre interesarse por la investigación de conceptos que son nuevos para él y que tienen un gran potencial de desarrollo (la programación y los fractales).

 

 

Generales

Específicos

. Reconocer patrones en contextos geométricos y numéricos.

. Poder generalizar y expresar patrones de variación en secuencias numéricas mediante expresiones algebraicas.

 

. Geometría plana (conceptos básicos y reconocimiento de propiedades de polígonos regulares y no regulares).   Simetría.

 

 

 

 

Matemática

Informática

. Construir conocimiento y desarrollar productos y procesos innovadores.

. Buscar, evaluar y usar la información correctamente.

.  Trabajar el pensamiento Crítico, Solución de Problemas y Toma de Decisiones.

. Compartir y comunicar el conocimiento

. Desarrollar el pensamiento computacional

. Programación: entender la recursión y la iteración

. Programación: entender las funciones y los parámetros

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